Berufs­aus­­bil­dung mit Abitur

Berufli­ches Gym­na­sium

Fach­schule Maschi­nen­technik

Berufs­schule

Aktuelles

Informationen zu den zusätzlichen mündlichen Abiturprüfungen

Die Termine zu den zusätzlichen mündlichen Abiturprüfungen finden Sie unter Zeiten und Termine.
Achtung: Aktualisierung für den 1. Juli 2020 am 26.06.2020 erfolgt!

Die Termine der Ausgabe der Abiturzeugnisse finden Sie ebenfalls unter Zeiten und Termine.

Das Staatsministerium für Kultus hat am 09. April 2020 einen Erlass  zur Durchführung der Abiturprüfungen 2020 veröffentlicht. Die geplanten Prüfungstermine werden wie ursprünglich festgelegt stattfinden.
Den Wortlaut des Erlasses finden Sie unter folgendem Link: Erlass zur Durchführung der Abiturprüfungen

 

Schulöffnung für weitere Klassen

Es ergeben sich weiterhin erhebliche Einschränkungen durch den Infektionsschutz. Wir sind im Moment dabei, die Abläufe anzupassen. Priorität behalten bei begrenzter Raum- und Lehrerkapazität die Abschlussklassen.

Geithainer Straße:

Der 3. Block vom 29.06. bis 17.07.2020 wird weiterhin nach einem Sonderplan beschult.
Die Klassen PT17-3+KT, FRM18, FZT19-3 sind in der Woche vom 29.06. bis 03.07.2020 im Unterricht vor Ort, die Klassen PT18-3+MT, ZRM18-1 und FZT19-6 vom 06.07. bis 10.07.2020. Für die Klassen NT17-1, ZRM17-2 und HT18-1 erfolgt der Unterricht vom 13.07. bis 17.07.2020. Genauere Inforamtionen finden Sie hier.

 

Merseburger Straße:

Die Pläne und Hinweise für die VM 19, das BGy 19 + 18 und die AK18 sind unter Zeiten + Termine erreichbar.

Der Plan für die VM 18, das BGy 17 und die DuBAS 16 ist unter Zeiten + Termine erreichbar.

Pansastraße:

In der Außenstelle Pansastraße beginnt  am kommenden  Montag für den Zeitraum vom 29.06.2020 bis zum 17.07.2020 der Unterricht für weitere Klassen: IM 19-3, IM 18-3, KM 18 und ZM 18-2.
Für die Klassen: IM 17-3, FM 18, ZM 17 und BGJ 19 geht der Unterricht weiter.

Die genauen Abläufe, wer wann Präsenzunterricht hat bzw. Hausaufgaben, wurden allen Unternehmen mitgeteilt, Hausaufgaben über die Plattform „Lernsax“ bereitgestellt. Notwendige Änderungen im Stundenplan sind wie immer dem Vertretungsplan zu entnehmen.

Wichtig!

Bitte beachten Sie die weiterhin geltenden Regelungen zur Teilnahme am Unterricht. Schülerinnen und Schüler mit dem Verdacht auf eine Infektion dürfen die Schule nicht betreten. Als Verdachtsfälle sind insbesondere Personen mit Atemwegssymptomatik zu betrachten und Personen, die in den letzten 14 Tagen engeren Kontakt zu einem bestätigten Fall hatten bzw. haben. Bitte melden Sie sich telefonisch oder per E-Mail bei uns.

 Stand: 24. Juni 2020 /12:30 Uhr

Über uns

Unsere Schule wurde im Jahre 1876 als moderne Fortbildungs- und Berufsschule des Königreiches Sachsen gegründet. Nach umfangreicher Sanierung wurde das Schulgebäude 1996 als Berufliches Schulzentrum der Stadt Leipzig wieder eröffnet. Unser Haus verfügt über großzügige Räume, moderne Ausstattung sowie hervorragende Labore und Werkstätten.

Neue Berufe wurden angesiedelt, so dass mit der Tradition der ausschließlichen Ausbildung im Metallbereich gebrochen wurde.

Seit dem 1. August 2006 wurde das Berufliche Schulzentrum 4 als Außenstelle angegliedert, welches in den Jahren 1997 – 1999 ebenfalls komplett rekonstruiert und erweitert wurde. Auch hier stehen unter anderem für die Anlagenmechaniker und Kfz-Berufe hervorragend ausgerüstete Werkstatträume zur Verfügung.

Den Namen Karl-Heine-Schule erhielten wir im Jahr 2003. Karl-Heine prägte Zeit seines Wirkens Leipzig und die Leipziger Westvorstadt wirtschaftlich und politisch.

Wir sehen in der Namensvergabe eine Ehre sowie unser Leitbild für:
Kompetenz | Handlungs­fähigkeit | Soziales Miteinander | Identifikation

Kompetenz

in Bildung und Erziehung

Wir möchten ein engagiertes und motiviertes Kollegium sein, welches über eine hohe Kompetenz in Bildung und Erziehung verfügt, um Schülerinnen und Schüler zu befähigen, eigene Lernkompetenzen zu entwickeln. 

Handlungs­fähigkeit

in Beruf und Gesellschaft
Wir möchten Wissen, Kenntnisse und Fertigkeiten vermitteln, welche praxisbezogen sind und im (beruflichen) Alltag Anwendung finden. Der Lernstoff soll das reale Leben widerspiegeln und die Schüler zu einer aktiven und kritischen Teilnahme am Unterrichtsprozess motivieren. 

Soziales Miteinander

Respekt, Toleranz und Werte-Orientierung

Wir möchten eine Gemeinschaft darstellen, die demokratische Werte praktiziert und die offen, konstruktiv und kritisch handelt. Wir wollen in einer offenen und kreativen Atmosphäre lehren, lernen und arbeiten. Freundlichkeit, Fairness und Höflichkeit fördern die Freude am Lernen und am Zusammenleben.

Identifikation

mit der Karl-Heine-Schule

Wir möchten, dass Lehrer und Schüler stolz sagen können: Dies ist meine Schule! Die tägliche Bildungs- und Erziehungsarbeit soll ein Gefühl der Zugehörigkeit zur Gemeinschaft stiften sowie die Identifikation mit der Karl-Heine-Schule ausprägen.

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